STEM cho giáo viên THCS, THPT: chủ đề theo môn, dự án, câu lạc bộ, phòng STEM, chấm điểm
Gợi ý cho giáo viên THCS, THPT tổ chức hoạt động STEM: chủ đề STEM môn KHTN lớp 6–9 với bài mẫu, dự án THPT dùng cảm biến và màn hình, tổ chức câu lạc bộ STEM với kế hoạch 15 buổi, bố trí phòng STEM an toàn và bảng tiêu chí chấm điểm dự án gắn với Thông tư 22/2021. Thứ tự nên đọc và các chủ đề khác có ở Góc kỹ thuật.
29/10/2026
Hướng dẫn giáo viên chấm dự án STEM: ba nguyên tắc, bảng tiêu chí 4 mức cho 8 tiêu chí có trọng số, ví dụ tính điểm, phiếu đánh giá chéo, đưa điểm dự án vào đánh giá theo Thông tư 22.
29/10/2026
Gợi ý bố trí phòng STEM ở trường THCS, THPT: chia khu theo việc, điện an toàn tới từng bàn, Wi-Fi riêng cho thiết bị, đầu tư thiết bị theo ba mức, cách cất giữ và bảng kiểm an toàn.
29/10/2026
Hướng dẫn giáo viên lập câu lạc bộ STEM ở trường THCS, THPT: tổ chức nhóm, kế hoạch 15 buổi một học kỳ, thiết bị nên có, quy tắc an toàn, mượn trả và sổ tay kỹ thuật.
29/10/2026
Gợi ý dự án STEM THPT theo môn với cảm biến và màn hình; dự án mẫu Vật lý đo gia tốc trọng trường bằng con lắc đơn, cổng quang, ESP32, OLED, tính sai số và viết báo cáo.
29/10/2026
Gợi ý hoạt động STEM theo nội dung KHTN lớp 6–9 với ESP32 và cảm biến, bài mẫu lớp 8 thiết kế cốc giữ nhiệt theo 5 hoạt động của Công văn 3089, chương trình ghi nhiệt độ ra Excel.